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Identificação dos Plásticos
História dos plásticos
Tudo começou quando …
Em 1839 se deu o desenvolvimentodo sistema de vulcanização, por Charles Goodyear, adicionando-se enxofre à borracha bruta, foi o primeiro  grande passo para a descoberta dos plásticos. Oldest Soccer ball
Em seguida  deu-se a criação da nitrocelulóide, em 1846, por Charles Schonbein, descobriu acidentalmente outro polímero ao derramar uma mistura de ácido sulfúrico nítrico num pedaço de algodão. + + E puff… Fez-se o polímero (:
Mas como a nitrocelulóide era altamente explosivo, passou então a ser utilizado como alternativa à pólvora. Posteriormente, foi desenvolvido a celulóide com a adição da cânfora. Esse novo produto tornou-se uma matéria-prima na fabricação de filmes fotográficos, bolas de bilhar, placas dentárias e bolas de ténis de mesa.
Em 1909, Leo Baekeland criou a baquelite, primeiro polímero realmente sintético, podendo ser considerado, portanto, o primeiro plástico. Era resultado da reacção entre fenol e formaldeído. Tornou-se útil pela sua dureza, resistência ao calor e à electricidade.
Na década de 30 foi criado um novo tipo de plástico: o nylon, um material que habitualmente conhecemos da composição de muitas peças de roupa. Após a Segunda Guerra Mundial foram criados outros, como é o exemplo do dácron, a esferovite, o poliestireno, o polietileno e o vinil. Nesse período, os plásticos difundiram-se imenso no quotidiano das pessoas. Nylon       Vinil Esferovite Polietileno
Polímeros  São compostos químicos de elevada massa molecular, resultantes de reacções químicas de polimerização. Os polímeros são macromoléculas formadas a partir de unidades estruturais menores (os monómeros). O número de unidades estruturais repetidas numa macromolécula é chamado grau de polimerização Uma das principais e mais importantes características dos polímeros são as mecânicas. Segundo ela os polímeros podem ser divididos em termoplásticos (recicláveis), termoendurecíveis (termofixos) e elastômeros (borrachas).
Mas afinal o que é o plástico? Osplásticos são materiais orgânicos poliméricos sintéticos de constituição macrocelular , ou seja, formam-se através de reacções de polimerização que não ocorrem na natureza. Estes são dotados de grande maleabilidade, isto porque são facilmente transformáveis mediante o aumento da temperatura e da pressão. Amatéria-prima dos plásticos geralmente é o petróleo.
Este século foi assim chamado devido à enorme e rápida expansão do plástico na indústria. Muitos dos objectos que nos rodeiam hoje são feitos de matérias plásticas. O plástico está de tal maneira presente no nosso dia-a-dia que já não imaginamos o mundo sem ele. Século XXA era do plástico
	Antes desta “revolução” estes objectos eram fabricados a partir de matérias-primas utilizadas pelo homem desde  há muitos anos, como vidro, a madeira, a argila e os metais.
Mas o plástico revelou-se um material cheio de vantagens. . .
Higiene Durabilidade
Versatilidade Design
Leveza Baixo custo
Bom isolante térmico e eléctrico
Facilmente coloráveis e moldáveis Resistentes e seguros
Na sua maioria são facilmente recicláveis Mas o que acontece aos plásticos que não são recicláveis? Ou aqueles que deitamos ao lixo ou que simplesmente atiramos para o chão? Nem tudo é uma mar de rosas infelizmente. O uso do plástico também tem as suas desvantagens…
Por vezes a sua reciclagem não é rentável ou não é possível; Difíceis de reparar; Dizem-se biodegradáveis mas demoram imenso tempo a degradar-se na natureza; Têm fraca resistência mecânica e ao calor Sofrem alterações com o calor e luz; São combustíveis;
Objectivos desta actividade: ,[object Object]
Reconhecer as aplicações dos diversos tipos de polímeros depois de testados e devidamente classificados;
Observar as várias propriedades características (cor, brilho, maleabilidade, opacidade, densidade, etc.) de cada uma das diferentes amostras;
Manusear o material do laboratório com a devida segurança.,[object Object]
Durante esta actividade submetemos os diferentes tipos de plásticos a uma sucessão de testes. Estes testes permitiram confirmar ou não experimentalmente se a atribuição dos códigos de reciclagem pela fábrica era correcta, assim como analisar de perto as características adoptadas por cada um nas diferentes situações.
Em seguida apresentaremos a tabela dos resultados que obtivemos no estudo das amostras dos materiais.
No fim faz o download do nosso questionário interactivo e tenta tu fazer a experiência!!,[object Object]
Trabalhando….
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425416820-Testes-7º-Ano-Leandro-Rei-Da-Heliria-Com-Solucoes.pdf
 

Plásticos 12 CT2 grupo 5

  • 4. Em 1839 se deu o desenvolvimentodo sistema de vulcanização, por Charles Goodyear, adicionando-se enxofre à borracha bruta, foi o primeiro grande passo para a descoberta dos plásticos. Oldest Soccer ball
  • 5. Em seguida deu-se a criação da nitrocelulóide, em 1846, por Charles Schonbein, descobriu acidentalmente outro polímero ao derramar uma mistura de ácido sulfúrico nítrico num pedaço de algodão. + + E puff… Fez-se o polímero (:
  • 6. Mas como a nitrocelulóide era altamente explosivo, passou então a ser utilizado como alternativa à pólvora. Posteriormente, foi desenvolvido a celulóide com a adição da cânfora. Esse novo produto tornou-se uma matéria-prima na fabricação de filmes fotográficos, bolas de bilhar, placas dentárias e bolas de ténis de mesa.
  • 7. Em 1909, Leo Baekeland criou a baquelite, primeiro polímero realmente sintético, podendo ser considerado, portanto, o primeiro plástico. Era resultado da reacção entre fenol e formaldeído. Tornou-se útil pela sua dureza, resistência ao calor e à electricidade.
  • 8. Na década de 30 foi criado um novo tipo de plástico: o nylon, um material que habitualmente conhecemos da composição de muitas peças de roupa. Após a Segunda Guerra Mundial foram criados outros, como é o exemplo do dácron, a esferovite, o poliestireno, o polietileno e o vinil. Nesse período, os plásticos difundiram-se imenso no quotidiano das pessoas. Nylon Vinil Esferovite Polietileno
  • 9. Polímeros São compostos químicos de elevada massa molecular, resultantes de reacções químicas de polimerização. Os polímeros são macromoléculas formadas a partir de unidades estruturais menores (os monómeros). O número de unidades estruturais repetidas numa macromolécula é chamado grau de polimerização Uma das principais e mais importantes características dos polímeros são as mecânicas. Segundo ela os polímeros podem ser divididos em termoplásticos (recicláveis), termoendurecíveis (termofixos) e elastômeros (borrachas).
  • 10. Mas afinal o que é o plástico? Osplásticos são materiais orgânicos poliméricos sintéticos de constituição macrocelular , ou seja, formam-se através de reacções de polimerização que não ocorrem na natureza. Estes são dotados de grande maleabilidade, isto porque são facilmente transformáveis mediante o aumento da temperatura e da pressão. Amatéria-prima dos plásticos geralmente é o petróleo.
  • 11. Este século foi assim chamado devido à enorme e rápida expansão do plástico na indústria. Muitos dos objectos que nos rodeiam hoje são feitos de matérias plásticas. O plástico está de tal maneira presente no nosso dia-a-dia que já não imaginamos o mundo sem ele. Século XXA era do plástico
  • 12. Antes desta “revolução” estes objectos eram fabricados a partir de matérias-primas utilizadas pelo homem desde há muitos anos, como vidro, a madeira, a argila e os metais.
  • 13. Mas o plástico revelou-se um material cheio de vantagens. . .
  • 17. Bom isolante térmico e eléctrico
  • 18. Facilmente coloráveis e moldáveis Resistentes e seguros
  • 19. Na sua maioria são facilmente recicláveis Mas o que acontece aos plásticos que não são recicláveis? Ou aqueles que deitamos ao lixo ou que simplesmente atiramos para o chão? Nem tudo é uma mar de rosas infelizmente. O uso do plástico também tem as suas desvantagens…
  • 20. Por vezes a sua reciclagem não é rentável ou não é possível; Difíceis de reparar; Dizem-se biodegradáveis mas demoram imenso tempo a degradar-se na natureza; Têm fraca resistência mecânica e ao calor Sofrem alterações com o calor e luz; São combustíveis;
  • 21.
  • 22. Reconhecer as aplicações dos diversos tipos de polímeros depois de testados e devidamente classificados;
  • 23. Observar as várias propriedades características (cor, brilho, maleabilidade, opacidade, densidade, etc.) de cada uma das diferentes amostras;
  • 24.
  • 25. Durante esta actividade submetemos os diferentes tipos de plásticos a uma sucessão de testes. Estes testes permitiram confirmar ou não experimentalmente se a atribuição dos códigos de reciclagem pela fábrica era correcta, assim como analisar de perto as características adoptadas por cada um nas diferentes situações.
  • 26. Em seguida apresentaremos a tabela dos resultados que obtivemos no estudo das amostras dos materiais.
  • 27.
  • 29. Amostras de cada plástico
  • 31. Teste da densidade em álcool isopropílico
  • 32. Teste da densidade em óleo de milho
  • 36. Mediante a recorrência a estes testes foi-nos, de facto, possível confirmar que as nossas amostras estavam classificadas correctamente, embora às vezes tenha sido difícil analisar os resultados obtidos. Isto pode ter acontecido devido à forma e tamanho das amostras utilizadas. A única amostra que não podémos efectivamente classificar mesmo correctamente foi a amostra do PVC, dado que não foi possível observar nenhuma chama verde, no teste da chama, como seria de esperar devido a ter cloro na sua constituição.
  • 37. Com tudo isto podemos ainda concluir que, mediante as características diversas existentes entre os vários tipos de plásticos que testámos, a variedade da aplicação de cada um dos tipos de plástico será também imensa. De acordo com o efeito desejado, poder-se-á escolher o plástico mais adequado para a situação, conferindo vantagens adicionais. E assim é: o plástico tem enormes vantagens. As desvantagens, essas, poderão ser colmatadas por uma atitude ambiental e um consumo consciente a nível global, bem como pelos constantes avanços tecnológicos e poder elucidativo da Ciência. O saldo final – um grande contributo para o bem-estar social, com um consumo que não comprometa o ambiente.
  • 38. Grupo 5 12 CT2 Ana Sofia Bruno João David Lúcia Marina Professor Rui Vítor